Es un programa educativo integral dirigido a alumnos de preescolar que incorpora las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el plan de estudios, con el objetivo de colaborar en el desarrollo de competencias en los diferentes campos formativos y en la adquisición de habilidades relacionadas con la tecnología por medio de la aplicación de una metodología probada por más de 10 años y una serie de actividades y recursos didácticos para escuela y casa, diseñados para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje.

*Ofrece una forma diferente e innovadora de enseñar y aprender el uso de las nuevas tecnologías para el desarrollo de las competencias educativas de preescolar.

*Es un excelente aliado en la educación de los niños porque es atractiva y les ayuda en la adquisición y desarrollo de conocimientos y habilidades.

1 .Formar en los alumnos criterios necesarios para la apreciación de representaciones del género dancístico. Transmitir la calidad de la representación a los alumnos.
2.  Estimular el desarrollo de la creatividad y la imaginación, a partir de los fundamentos artístico-técnicos de la danza.
3. Despertar en los niños el interés por una de las bellas artes.
4. Observar el desarrollo físico-proporcional del cuerpo en correspondencia con los requerimientos de la disciplina a partir de la correcta aplicación de la metodología y la técnica.
5. Desarrollar en los alumnos hábitos de educación y disciplina.
6. Contribuir al desarrollo de las cualidades.
7. Cada alumno tiene una personalidad única, que se debe desarrollar.

La práctica de esta disciplina físico mental (Autodefensa) favorece el desarrollo integral de la persona, permitiéndole el incremento de todas sus habilidades y potenciales a fin de ser mejor persona para el logro de la excelencia y el autodominio de sus vidas.
* Afán de superación y crecimiento personal, donde la autoestima y confianza en sí mismo sean ejes de su formación individual.
* Favorecer la competitividad en un medio en el que los valores de sacrificio, responsabilidad y esfuerzo sean desarrollados para alcanzar objetivos y metas planteadas.

* Desarrollar aptitudes y actitudes individuales y colectivas de acuerdo a su edad biológica y a sus posibilidades y limitaciones.

* Adquirir herramientas para la mejora y afianzamiento de relaciones socio- afectivas entre semejantes.

* Perfeccionar actitudes de atención y concentración que ayuden en las actividades lectivas de sus colegios.

* Dotar al niño del marco ideal, el deportivo, en el que su personalidad se desarrolle con las mejores garantías de éxito.

* Torneo Nacional Guadalajara(de invitación por parte de la Asociación del estado de Jalisco)

* Clase Padres e Hijos. Última Semana de Noviembre

* Exámenes Cambio de cinta por parte de la organización Goju kan.

* Torneo Estatal de invitación organización Goju Kan.

* Junio Examen de Cambio de Grado.

* Proyecto final cierre de ciclo materia de karate

Habilidades Comunicativas
1. Comprende instrucciones dadas en inglés.
2. Responde a instrucciones dadas en inglés.
3. Utiliza el inglés oralmente con corrección y propiedad para expresar sus ideas.
4. Se expresa por escrito con corrección y propiedad.
5. Demuestra comprensión de información general de textos escritos.
6. Demuestra comprensión de información detallada de textos escritos.
7. Demuestra comprensión de información general de videos y/o audios.
8. Demuestra comprensión de información detallada de videos y/o audios.
9. Expresar en forma sencilla, natural y espontánea sus experiencias más cercanas.
10. Motivar a los niños a que se acerquen a la lengua extranjera a través de eventos de
lectura y escritura en inglés.

A través de la Educación Musical se desarrollan distintos aspectos de la personalidad de los alumnos.

Aspectos Psicomotores:

* Potencia el ritmo interno y externo, la orientación espacio-temporal, y la coordinación perceptivo-motriz.

* Desarrolla el esquema corporal.

* Favorece la coordinación dinámica general.

* Desarrolla la coordinación óculo-manual, la psicomotricidad fina, la

lateralidad, la agilidad y destreza de los miembros corporales.

Aspectos Afectivos

* Desarrolla la sensibilidad.

* Contribuye a la formación de actitudes de esfuerzo, atención, disciplina y
compañerismo.

* Favorece el sentido crítico en cuanto se interpreta lo oído, además de valores estéticos.

Aspectos Cognitivos

* La Educación Musical estimula el desarrollo de ambos hemisferios cerebrales. En el hemisferio izquierdo se desarrolla el control motriz, la lógica y el razonamiento. En el hemisferio derecho se trabaja la percepción visual y auditiva.
* Eleva su educación y contribuye al conocimiento general de la cultura e historia de otros países. Desarrolla el intelecto e incrementa las capacidades de abstracción y resolución de problemas. Aumenta su imaginación, su creatividad y su capacidad de atención.